Игрушки с игровым полем фетр - развивающая игрушка липучка ЛП-LIP1131

Весёлые липучки ЛипЛип предлагают познакомиться с новым набором из ковролина «Игрушки». Аппликации любят все дети, тем более, что сделанную ошибку тут можно легко исправить. Игра развивает мелкую моторику, фантазию, координацию движений, расширяет кругозор, совершенствует речь и усидчивость. Пособие одобрено специалистами по развитию детей и используется на занятиях в развивающих центрах и детских садиках России. Можно играть и дома.

В комплекте весёлые зверушки, сделанные в мультипликационном стиле, а также другие игрушки: мячик, машинка, радуга с паровозиком, тучки.

В набор входит много игрушек:

• мячик, машинка, лошадка-качалка;
• элементы природы: грибок, тучки, радуга с паровозиками, куда можно посадить зверей;
• другие игрушки: слоник, две собаки, петушок, улитка, котик, заяц, овечка, белка, олененок, божья коровка.

Как играть?

Для самых маленьких

Первый, второй, третий

Учим слова, обозначающие порядковые числительные. Просите посадить животных в разные вагончики паровоза. Спрашивайте: «В каком вагоне едет заяц? Кто едет за зайцем? Перед зайцем?»

Развиваем память

Выкладываем несколько картинок, начните с трёх, чтобы малыш точно справился. Теперь пусть хорошо запомнит и несколько раз повторит их. Убирайте все и просите его вспомнить, кто же там был. Если кого-то удалось правильно назвать, то он возвращается на игровое поле и благодарит спасителя. К школе ребёнок должен будет уметь запоминать по 10 картинок сразу.

Играем в день рождения

Учим ребёнка дарить другим радость, общаться и дружить. Берите одну из игрушек малыша и вообразите, как будто у неё день рождения. Пусть ваш сын или дочка самостоятельно выберет для друга подарок среди ковролиновых фигурок и произнесет поздравительную речь.

Для старших дошкольников

Группируем

Поиграйте в весёлые группировки. Скажите, что игрушки дружат по-разному. Каждый день они выбирают себе компанию по новому признаку. Например, сегодня хотят дружить с теми, с кем у них имя начинается с одной буквы, а завтра с теми, с кем у них одинаковое количество букв в названии. Можно дружить по цвету, умению издавать похожие звуки, сходному телосложению и поведению. А также наоборот с теми, с кем есть что-то отличное. Можно собирать целые группы друзей, следуя условиям задачи, а потом разыгрывать с ними сюжетные сценки.

Как ты себя чувствуешь в детском саду?

Прямой вопрос такого рода поставит ребёнка в тупик, но вы сможете узнать о том, всё ли в порядке, если поиграете в детский сад с ковролиновыми фигурками. Внимательно наблюдайте за тем, как ведёт себя ваш сын или дочка в роли воспитательницы, самого себя, своего друга или других ребят-зверят.

Загадка

Он стройный и красивый,

У него густая грива.

Жаль, нельзя на нём промчаться.

Только можно покачаться.(Лошадка-качалка)